A ne pas manquer
Le 9 novembre 2016

Conférence
"Evoluer et faire grandir ses enfants en situation transculturelle"

Animée par Martine Trapon, directrice générale de l'ENS.

Les droits culturels,

un levier pour développer le pouvoir d’agir.

Cycle de recherche - action organisé par l'ENS en partenariat avec Réseauculture21, Paideia et l'Université de Fribourg.

Le travail social à l'oeuvre


Photo de Michel Dieuzaide, Atelier de Soulages, 1986

L' ENS, acteur de l'innovation en formation sociale !!


Printemps Robert Castel

Hommage national.
"Quand Robert Castel nous aide à penser le travail social"

Commandez le double DVD de la restitution du colloque du 16 octobre 2015.

Ecole Normale Sociale


L'ENS, laboratoire du travail social

L'ENS forme aux métiers du travail social. Elle gère et anime un centre social  "l'Espace Torcy", et développe ainsi son projet associatif fondé sur l'articulation entre la formation et l'action sociale dans une logique de territoire.

 

Le centre de formation
Suivez - nous sur facebook, pas utile d'être inscrit

"Former aux métiers du vivre ensemble"

Formation au diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social
Formation d'adaptation pour les personnes de nationalité étrangère titulaires d'un diplôme en travail social.
Formation au diplôme d’Etat d’Ingénierie Sociale
Supervision/Analyse des pratiques professionnelles

 

 


Le centre social
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" Lieu d'engagement et de promotion personnelle et collective"


Accompagner la professionnalisation des étudiants aux métiers du social.Participer au développement Social Local.
Favoriser la promotion sociale, économique et culturelle.
Améliorer les conditions de vie.
Concourir à la participation citoyenne.
Appréhender la famille dans sa globalité.
Développer les réseaux de partenaires.
Partager et valoriser les savoirs et compétences dans un esprit de réciprocité.
Favoriser la mixité sociale.

 

Le centre de documentation

"Lieu de ressources documentaires"

Organisation de manifestations autour des questions  sociales.

Accueil et accompagnement du public dans la recherche documentaire.